Gymnasiale Oberstufe |
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Die Arbeit in der gymnasialen Oberstufe baut auf die Bildungs- und Erziehungsarbeit der Mittelstufe auf. Das Ziel ist die allgemeine Hochschulreife, die zum Studium an einer Hochschule berechtigt, aber auch den Weg in eine berufliche Ausbildung ermöglicht. In die gymnasiale Oberstufe der Otto-Hahn-Schule gehen die Schülerinnen und Schüler aus dem Gymnasium, die versetzt werden in die Jahrgangsstufe 11 (G8: Jahrgangsstufe 10). Schülerinnen und Schüler, die den Realschulabschluss erworben haben, können in die gymnasiale Oberstufe aufgenommen werden, wenn die Klassenkonferenz die Eignung oder Ü11 ausgesprochen hat. Die Anmeldung erfolgt per Formblatt über die abgebende Schule zum 15. März. Wer die Eignung/ Ü11 erst zum Schuljahresende erhält, sollte sich selbst um seine Bewerbung kümmern. Zur Zeit bilden wir in Jahrgangstufe 11 vier Klassen und nehmen rund 100 Schülerinnen und Schüler auf. Nach den Osterferien 2008 zieht die Oberstufe in das neu renovierte Gebäude mit modernen Klassenräumen ein.
Der Unterricht in der gymnasialen Oberstufe umfaßt zwei Halbjahre Einführungsphase (E1 und E2) und vier Halbjahre Qualifikationsphase (Q1 bis Q4). Die EinführungsphaseZur Einführung in die gymnasiale Oberstufe bieten wir
Stabile Lerngruppen sind nach allgemeiner Erfahrung auch in der Oberstufe eine wichtige Grundlage für erfolgreiches Lernen. Deshalb besteht an der Otto-Hahn-Schule eine Mischform zwischen "Klassenverband" und "Kurssys-tem". Die Schüler/innen wählen mit Eintritt in die Jahrgangsstufe 11 Leistungsorientierungskurse "LOK". Die Klasseneinteilung wird aufgrund der Schülerwahlen nach einem LOK vorgenommen. Wir planen den weiteren Unterricht so, dass die Klassenverbände und Lerngruppen möglichst viel gemeinsamen Unterricht haben. Zur Zeit beträgt der Anteil an Klassen- bzw. Kursunterrichtszeit je etwa die Hälfte. In der Einführungsphase haben alle Schüler im Fach Methodentraining zwei Unterrichtsstunden beim Tutor (Leistungskurslehrer) zusätzlich. In diesem Kurs werden fachspezifische und fachübergreifende Lerntechniken vermittelt und eingeübt. Inhalte sind:
Im zweiten Halbjahr nehmen die Schülerinnen und Schüler an einem Projekt zur Beruforientierung der Goethe-Universität Frankfurt und der Bundesagentur für Arbeit teil. Eingebettet in den Unterricht des Faches Politik und Wirtschaft wird eine Portfolio-Mappe angelegt. Themen der Einheit sind:
Die QualifikationsphaseDas Konzept der Jahrgangsstufe 11, optimale Unterrichtserfolge durch Wahlmöglichkeiten und möglichst stabile Lerngruppen zu erzielen, wird in den Jahrgangsstufen 12 und 13 beibehalten. Um die Wahl "selten gewünschter" Fächer zu ermöglichen, werden für Kurse mit zu geringer Teilnehmerzahl, z.B. Latein, jahrgangsübergreifende Gruppen gebildet. In der modernen Studien- und Berufswelt werden zunehmend "Basisqualifikationen" und "Qualifikationsprofile" verlangt. An der Otto-Hahn-Schule bereiten wir darauf vor:
Am Ende der Qualifikationsphase steht das Landesabitur. Die Abiturnote setzt sich aus verschiedenen Komponenten zusammen: Noten in den Leistungskursen und bestimmten Grundkursen, die Ergebnisse der landesweit einheitlichen schriftlichen Arbeiten in drei Fächern und weiterer Prüfungen. Für alle Schulen gelten die gleichen landeseinheitlichen Inhalte, Standards und Bewertungskriterien, das "Landesabitur". Der "schulische Teil der Fachhochschulreife" kann nach - mindestens - zwei Halbjahren der Qualifikationsphase mit bestimmten Mindestleistungen erworben werden, falls das Abitur nicht erreicht werden kann oder dies nicht gewünscht wird. Nähere Informationen zum Landesabitur oder zur Fachhochschulreife finden sie auf der Homepage des Kultusministeriums: http://www.hessisches-kultusministerium.deAnfragen und Bewerbungen richten Sie bitte direkt an die Leiterin der gymnasialen Oberstufe: Frau Dr. Elke Schmidt, erreichbar über das Sekretariat der Otto-Hahn-Schule, Tel. 069 5073003. |